Como devem proceder professores que pretendem estabelecer relação entre história e cultura negra, como propõe a Lei nº 11.645/2008, com química na sala de aula? Mesmo o com os mais de 20 anos de existência da obrigatoriedade do conteúdo na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional os professores não foram ensinados o que considerar num planejamento, quais conteúdos ensinar, onde estudar, quais fontes buscar para fazer essa relação entre história e cultura negra com química porque esses elementos são fundantes para realizar qualquer trabalho na sala de aula. Em seu primeiro livro, Pedro Magalhães propõe os fundamentos teóricos para que o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nas aulas de química deixe de ser quase impossível para se tornar sistemático e viável. Longe de uma receita, o pesquisador explora a teoria na prática em exemplos práticos para auxiliar outros docentes no objetivo de colocar a ciência a serviço do proletariado negro.
| Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
| Prefácio - Você não precisa ler este prefácio, mas vou te contar fofocas nele | Preview | |
| Capítulo 1 - “Minha voz, uso pra dizer o que se cala”: introdução e motivações | Preview | |
| Capítulo 2 - O fruto proibido o colonialismo, o negro e a educação | Preview | |
| Capítulo 3 - Alice no país das maravilhas da democracia racial: o capitalismo, o negro e a educação | Preview | |
| Capítulo 4 - Incinerar para enegrecer: uma análise marxista anticolonial das teorias da educação do campo de relações étnico-raciais no ensino de ciências | Preview | |
| Capítulo 5 - A arma da teoria: princípios pedagógicos anticoloniais para ensinar química | Preview | |
| Capítulo 6 - “Cada um de nós deve assumir com o ensino as suas responsabilidades revolucionárias”: considerações finais sobre uma pesquisa de ausências, uma pesquisa incipiente | Preview | |
| Posfácio | Preview | |
| Posfácio | Preview | |
| Referências | Preview | |
| Apêndice A - Trabalhos publicados entre janeiro e novembro de 2022 no Google Acadêmico | Preview |
All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported.