Nivel Inicial

Nivel Inicial

Nuestro Jardín… un lugar pensado para ser vivido.

Más de 1000 mts en espacios definidos y especialmente equipados con gran cantidad de materiales, para ser vividos y explorados, teniendo en cuenta las distintas edades, que permitan jugar, crear, experimentar, ensayar, errar y corregir.

El desafío de nuestra tarea es la búsqueda de estrategias para que cada niño/a despliegue aquello que le es más propio, lo que lo hace original y único y que al mismo tiempo emerge de la trama del grupo. 

Partimos de lo que cada niño/a “es” y “tiene” para favorecer su evolución y crecimiento, considerando su “desarrollo integral”.

Privilegiamos la calidad educativa y el establecimiento de un vínculo de seguridad, confianza y afecto con el/la docente y con los/as otros/as niños/as, pilar fundamental para:

  • La construcción de la identidad, tanto individual como grupal.
  • El desarrollo de la autonomía. 
  • La consecución de la tarea pedagógica, como organizador grupal. 
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Organización de la Propuesta Pedagógica Constructivista

Proyecto curricular propio

Basado en los Diseños Curriculares de Nivel Inicial aprobados por el sector oficial desde un enfoque y una orientación psicomotriz, tomando el juego como eje centralizador.

Proyectos Institucionales

que reúne en un eje temático anual acciones compartidas intersalas y con la comunidad.

Unidades Didácticas

Unidades didácticas y Proyectos de sala elaborados por el docente de sala para y a partir de cada grupo en particular:
- Escenarios Lúdicos
- Huerta

Equipo Profesional

Vasto equipo de profesionales: Dirección General, Coord. Pedagógica, Coord. del área de Psicomotricidad, Psicomotricistas, Coord. Administrativa, Parejas Pedagógicas en todas las salas (en relación con la cantidad de niños), Profesores Especiales.

Capacitación Permanente

Capacitación permanente de los docentes. Experiencias didácticas fuera del ámbito escolar (visitas a museos, exposiciones, comercios, espectáculos teatrales en castellano o inglés, espacios barriales).

Materias Especiales

La propuesta incluye Música, Educación Física e Inglés con profesores especializados.

Salón de Usos Múltiples

Tienen lugar aquí los eventos donde se reúne toda la comunidad, las actividades de educación física y los días de lluvia se utiliza como patio cubierto.

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Talleres

Talleres

Taller de Cocina

En todas las salas como iniciación a las Ciencias, desarrollado en un lugar físico equipado con los elementos necesarios para dicha actividad. Salas pequeñas: Exploración y experimentación a través de los sentidos, compartiendo sus producciones con las familias. Los más grandecitos: Conocimiento lógico matemático (cantidades-proporciones-medidas-criterios de clasificación); Conocimiento físico (mezclas-transformaciones); Lengua (lectura de imágenes, recetas).

Taller de Dramatizaciones

Un espacio destinado al juego espontáneo, donde los/as niños/as pueden recrear situaciones de la vida cotidiana utilizando escenarios como "la casa" o "la oficina". Esta propuesta está pensada para fomentar la creatividad, la fantasía, la imaginación y la posibilidad de ponerse en el lugar del otro a través de la imitación y la representación.

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Talleres Optativos

  • Movimiento en libertad: Salas de 1 y 2 años
  • Cuentos vivenciados: 3, 4 y 5 años
  • Taller de natación: Club arquitectura. Escuela de Natación Hipocampo de 3 y 4 años.
  • Grupos de juegos con bebés (de 6 meses a 2 años).
  • Doble Jornada para la sala de 5 años: Obligatoria
    Incorporando mayor carga horaria de Inglés- Drama workshop
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Eventos

Tienen que ver con la construcción de la noción de identidad, de tiempo y de afirmación de vínculos.

  • Día de las Banderas
  • Día de la sopa
  • Día de la niñez
  • Día de la primavera
  • Día de los abuelos
  • Día de la familia
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