林威廷作品集

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李姍靜、林威廷（2023）。設計思考應用於專題探究課程的教學實踐：以引導國中生形成探究問題為例。教育研究月刊（354），47-63。

卯靜儒、李姍靜、林威廷、黃盈婷、陳心怡（2021）。喚醒你的設計魂：素養導向專題探究課程設計指南。元照。

林威廷（2021）。從世代理論觀點探究高中公民教師的敘事認同[未出版之碩士論文] 。國立臺灣師範大學。

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