Diclum Elementary School
KM 95, STRONG REPUBLIC NAUTICAL HIGHWAY, DICLUM, TOBIAS FORNIER, ANTIQUE 5716
[Link] [Link]/DiclumElemSchool
SINCE 1930 _____________________
SCORE
Name: _____________________________________________________________________________
SUMMATIVE TEST IN SCIENCE IV
SECOND QUARTER
Direction: Write the name of the major organs.
__________1. ___________ 6.
__________ 2. ___________ 7.
__________ 3. ___________ 8.
__________ 4. ___________ 9.
__________ 5. ___________ 10.
Direction: Choose the letter of the correct answer. Write it on the blank provided.
_________11. Why is it that kidney is considered as filtering organ of the body?
a. it removes liquid wastes from the blood in the form of urine
b. it pumps blood
c. break down the toxins in the blood
d. None of the above
________12. What is the main function of the liver?
a. removes poison from the blood and helps in the digestion of food
b. filter the blood from the digestive tract
c. pumps blood
d. filter liquid waste from the blood
________13. What is the main function of the lungs?
a. digest food
b. break down the toxins in the blood
c. transport oxygen in the blood
d. separate oxygen the air and remove carbon dioxide from the blood
________14. This organ is located a little left of the center of your chest and is about the
size of your fist.
a. lungs b. heart c. liver d. bladder
________15. Which body part is designed to move the blood around your body?
a. kidneys b. heart c. brain d. bladder
________16.It refers to a place where animals live.
a. community b. habitat c. forest d. rivers
________17. Animals that live on land are called __________ animals.
a. terrestrial b. flying c. aquatic d. marine
________18. Some animals protect themselves from their enemies through protective
coloration known as _________.
a. camouflage b. molting c. mimicry d. hibernation
_________19. A structure or behaviour that helps organisms survive in its environment.
a. migration b. hibernation c. adaptation d. habitat
_________20. An animal behaviour wherein it imitates the sound, smell, shape and tastes of
other animals.
a. camouflage b. hibernation c. migration d. mimicry
________21. What specialized structure is common to rose and euphorbia?
a. Both have stinging hairs c. Both have thorny stems
b. Both have sticky leaves d. Both have fibrous fruits
________22. Which of the following plants has hair on its stem?
a. San Francisco b. Santol c. Mayana d. Lipang aso
________23. Which of the following plants lives in water?
a. Lotus b. Sampaguita c. Santol d. Durian
________24. What are the characteristics of water lily leaves which are different from hyacinth
and lotus?
a. They have long stem and big leaves.
b. They have thick and buoyant leaves.
c. They have long roots.
d. They have beautiful flowers.
_________25. Which of the following plants have spines that look likes needles?
a. Durian b. Cactus c. Lotus d. Marang
_________26. Why is sunlight very important to the ecosystem?
a. It is a source of energy needed by plants to make food.
b. Sunlight makes us see things around us.
c. Oxygen is produced when there is sunlight.
d. Makes water become warm.
________27. Which of the following is TRUE about the effect of water in the life cycle of
mosquito?
a. Distributes nutrients to body parts mosquitoes.
b. Helps mosquitoes grow fast and healthy.
c. Serves as breeding ground for mosquitoes.
d. Houses adult mosquitoes from predators.
________28. Competition for space results to the following EXCEPT: B. Diseases spreading
very fast.
a. Lack of food for some organisms.
b. Diseases spreading very fast.
c. Starvation for some animals.
d. Equal sharing of resources.
________29. In what way air pollution affects the plants?
a. Slow down the growth of the plants.
b. Makes plant well for animals to eat.
c. Source of organic fertilizer for the plants.
d. Protects the plants from being eaten by the animals.
________30. Which of the following statements is true about the effects of environment to the
life cycle of organisms?
a. All organisms may or may not depend on the environment for reproduction.
b. Inherited traits are not influenced by the environment.
c. The environment helps or hinders the growth and development of an organism.
[Link] survival of organisms is independent on their environment
_________ 31. Which of the following is an example of animals that undergo incomplete
metamorphosis?
a. Fly b. mosquito c. cockroach d. butterfly
Direction: Name the stages of the life cycle of the animals with the complete
metamorphosis.
_________ 32. _____________ 34.
__________ 33.. _____________ 35.
Direction: Match the word in the Column A with its correct desxription n Column B. Write
the letter of the correct answer.
Column A Column B
________ 36. Commensalism a. the kind of interaction in which both
Organisms benefit from each other.
________ 37. Competition b. the kind of interaction in which one
organism kills smaller orgabism for
food.
________ 38. Mutualism c. the interaction among organisms
where one benefits while the other is
not benefited or harmed.
________ 34. Parasitism d. an interaction in which two organisms
compete for survival
________ 35. Predation e. an interaction where no organisms is
affected of benifited.
f. a symbolic relationship where one
organism depends on the host for food,
protection and reproducton.
Prepared by:
Good luck! You Can
Do it! LORE MAY P. CARTEN
Teacher III
Diclum Elementary School
KM 95, STRONG REPUBLIC NAUTICAL HIGHWAY, DICLUM, TOBIAS FORNIER, ANTIQUE 5716
[Link] [Link]/DiclumElemSchool
SINCE 1930
LAGUMANG PAGSUSULIT SA
ARALING PANLIPUNAN – IV
IKALAWANG MARKAHAN
PANGALAN: ______________________________________________ ISKOR: ____________
Basahin ang sitwasyon sa ibaba. Sagutin ang mga tanong at piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Bagong lipat lang sa lugar ang mag-anak na Balitaan. Napansin nila na malapit sa dagat ang
kanilang lugar at ang mga tao doon ay halos lahat ay may bangka. Ano ang posibleng
maging hanapbuhay ng mag-anak doon ?
A. magsasaka B. mangingisda C. magtitinda D. tubero
2. Sanay sa lungsod tumira sina Joy at Ace. Kaso pinamanahan sila ng kanilang lola ng
malawak na lupain sa probinsya ng Batangas. Ano kaya ang maaaring gawin ng mag-asawa
sa lupaing namana?
A. ipagbili C. ipasaka sa mga tao doon
B. pabayaan na lamang D. ipamigay na lamang ang lupa
3. Ang bansa natin ay napapaligiran ng katubigan. Napakayaman ng ating mga anyong-tubig at
maraming mga nakukuhang yamang-tubig dito. Ano ang pinakamaraming angkop na
hanapbuhay ng mga tao sa ating bansa?
A. mangingisda B. abogado C. magsasaka D. drayber
4. Ang lugar ng Lemery, Batangas ay maraming mani at masisipag ang mga tao dito. Ano
kayang hanapbuhay ang nararapat sa kanila?
A. guro B. mangingisda C. “panutsa maker” D. magsasaka
5. Mahilig magtanim ng mga halaman ang magulang mo. Gusto nilang kumita ng pera kahit
nasa bahay lamang. Ano kayang hanapbuhay ang nararapat sa kanila?
A. tubero B. panadero C. bumbero D. magtitinda ng halaman
6. Ang Lungsod ng Batangas ay maunlad na lungsod. Maraming Mall at malalaking gusali dito.
Marami ding mga tindahan sa bayan. Mas maraming tao ang makikita sa bayan lalo na sa
Sabado at Linggo. Ano kayang hanapbuhay ang bagay sa mga taong nakatira sa
kabayanan?
A. magtitinda B. mangingisda C. magsasaka D. karpintero
7. Ang bahay nina Celine ay nasa kabundukan. Napakalayo ng bayan sa kanilang lugar kaya
bihira ang pamilya niyang pumunta sa bayan. Walang gasinong mabiling karne ng manok sa
lugar nila at nagkataon na marami silang alagang manok. Ano ang pwede nilang hanapbuhay
kahit nasa kabundukan sila?
A. manikurista B. magtinda ng manok C. drayber D. maghalaman
Tukuyin kung anong uri ng produkto ang tinutukoy sa bawat bilang. Hanapin sa loob ng kahon
ang sagot.
A. Produkto sa Pagsasaka D. Produkto sa Pagmimina
B. Produkto sa Pagmimina E. Produkto at Kalakal
C. Produkto sa Pangingisda
__________ 8. Paghahabi ng tela
__________ 9. Pilak at ginto
__________10. Palay, mais at gulay
__________11. Perlas at kabibe
__________12. Platinum at chromite
Tukuyin at isulat ang titik ng tamang sagot. Ang mga pakinabang na pang-ekonomiko mula sa
mga sumusunod.
A. Pakinabang sa kalakal at produkto
B. Pakinabang sa turismo
C. Pakinabang sa Enerhiya
__________ [Link] Galera
__________ 14. Bulkang Mayon
__________ 15. Marmol
__________ 16. Tarsier
__________ 17. Windmill sa Ilocos Norte
__________ 18. Prutas at gulay
__________ 19. Talon ng Maria Cristina
__________ 20. Chocolate Hills
Isulat kung TAMA o MALI ang mga sumusunod na pahayag.
__________ 21. Nakabatay ang hanapbuhay sa kapaligiran.
__________ 22. May interaksyon ang tao sa kanyang kapaligiran.
__________ 23. Malawak ang pangisdaan sa Pilipinas.
__________ 24. Magkakaiba ang produkto sa iba’t-ibang bahagi ng bansa ayon sa kapaligiran.
__________ 25. Umaasa ang Pilipino sa gobyerno para matapos ang mga pangangailangan.
__________ 26. Ang mga likas na yaman ay inaangkat natin sa ibang bansa
__________ 27. Ang climate change ay nagpapayaman sa Pilipinas.
__________ 28. Ang polusyon ay nakaapekto ng mabuti sa ating kalusugan.
__________ 29. Ang pagre-recycle ay matalinong pangangasiwa ng mga bansa.
__________ 30. Ang likas na yaman ay maaaring maubos at mawala.
Prepared by:
Good luck! You Can
Do it! LORE MAY P. CARTEN
Teacher III
Diclum Elementary School
KM 95, STRONG REPUBLIC NAUTICAL HIGHWAY, DICLUM, TOBIAS FORNIER, ANTIQUE 5716
[Link] [Link]/DiclumElemSchool
SINCE 1930
LAGUMANG PAGSUSULIT SA
EDUKASYON Sa PAGPAPAKATAO – ESP IV
IKALAWANG MARKAHAN
PANGALAN: ______________________________________________ ISKOR: ____________
Panuto: Isulat sa patlang ang tama kung wasto ang pangungusap at mali naman kung hindi
wasto.
_________ 1. Humihinga ng paumanhin kung nakagawa ng pagkakamali.
_________ 2. Nakakagawa ako paminsan-minsan ng pagkakamali sa aking kpuwa kahit hindi
ko sinasadya.
_________ 3. Pinapatawad ko ang taong nakagawa ng pagkakamali sa akin.
_________ 4. Gamitin ang salitang sorry ng bukal sa kalooban.
_________ 5. Hinahayaan ko na lamang ang tampuhan naming magkaibigan.
_________ 6. Tanggapin ang pagkakamali at at harapin ang bunga ng aking ginawa.
_________ 7. Ituwid ang nagawang pagkakamali sa pamamgitan ng pag-amin sa nagawang
kasalanan.
_________ 8. Huwag humingi ng paumanhin na nasaktang kaibigan.
_________ 9. Huwag kausapin ang taong nakagawa ng kasalanan sa iyo.
_________10. Humingi ng paumanhin sa kaklase kahit hindi sinasadya ang nagawang
pagkakamali.
Piliin ang titik ng tamang sagot.
_________11. Naibigay ko sa maling tao ang kahon na bilin ng aking guro.
A. Tinatanggap ko ang aking pagkakamali at hinaharap ang bunga ng aking ginawa.
B. Hindi aaminin ang ginawang pagkakamali.
C. Hindi na magpapakita sa guro.
D. Babalewalin ang nangyari.
________12. Pinagbintangan ka ng iyong matalik na kaibigan sa pagkuha ng baon ng iyong
kaklase.
A. Kakausapin ko ang aking kaibigan kahit may nagawa siyang kamalian sa akin.
B. Isusumbong sa guro ang maling paratang ng kaibigan.
C. Babansagan ang kaibigan ng katawagang katawa-tawa.
D. Hindi na papansinin ang kaibigan kailanma.n
________13. May programa sa inyong paaralan. Nakita mo ang mga kasuotan ng iyong
kaklase ay bago bukod kay Jose na kupas at luma pa.
A. Pagtatawanan si Jose.
B. Hihilahin si Jose upang hindi na siya makasali sa programa.
C. Iiwasan kong makasakit sa damdamin ng aking kapuwa.
D. Ibababa ang switch ng stage upang hindi matuloy ang palabas.
________14. Wastong salita na ginagamit sa paghingi ng paumanhin sa taong nagawan ng
kamalian.
A. Buti nga sa yo C. Ikaw kasi!
B. Pasensya ka na D. Di ko kasalanan iyon.
________ 15. Nararapat gawin upang maipakita ang paghingi ng paumanhin sa kapuwa.
A. Kausapin ang taong ginawan ng kamalian.
B. Ipagwalang bahala ang nagawa dahil hindi naman umiyak yung taong nagawan ng
mali.
C. Ipagmalaki sa kaklase ang ginawa.
D. Patulan sa pamamagitan ng pakikipag-away ang sinumang taong hahadlang sa iyong
gagawin.
Panuto: Iguhit ang masayang mukha kung ang mga salitang ginamit sa pagpuna ay tama at
malungkot na mukha naman kung sa palagay mo ay mali.
_________ 16. Susundin ko ang iyong payo, salamat sa maayos mong pagpuna.
_________ 17. Huwag mo akong pakialaman, buhay ko ito.
_________ 18. Kunwari lang naman ang pagtulong mo kasi naiinggit ka sa akin.
_________ 19. Salamat sa pagpuna mo, pakiramdam ko kasi hindi talaga bagay sa akin.
_________ 20. Ayos lang sa akin ang pagpuna mo, mabuti nga at maiwawasto.
_________ 21. Ipinagpapasalamat ko ang pagpuna mo, ito ay para rin sa kabutihan ko.
_________ 22. Hindi ko kailangan ang pagpuna mo kasi mas magaling ako sa iyo.
_________ 23. Ito ang gusto ko kaya wala kang magagawa.
_________ 24. Salamat sa pagtatama mo.
_________ 25. Alam kong mali kaya at kang makialam.
Panuto: Iguhit ang araw kung ang nakasulat sa bawat bilang ay mga bagay na nagawa mo na
at ginagawa mo hanggang sa kasalukuyan. Iguhit naman ang buwan kung ang nakasulat ay
mga bagay na hindi mo pa nagagawa.
______ 26. Nakikinig ako kapag may nagsasalita.
______ 27. Ibinabalik ko nang tahimik ang gamit na aking hiniram lalo na kapagnag-aaral ang
may-ari nito.
______ 28. Iniiwasan kong makagawa ng ingay na makagagambala sa taong nagtatalumpati sa
harap.
______ 29. Iniiwasan ko na makipag-usap sa aking katabi kapag nagsisimba.
______ 30. Hinihintay ko muna na matapos manood nang telebisyon ang aking kapatid bago ito
ilipat sa ibang channel dahil mahalaga ito sa kanyang takdang-aralin.
______ 31. Iniiwasan ko ang pag-istambay sa harapan ng silid-aralan.
______ 32. Nakikinig ako nang mabuti sa mga panuto na sinasabi ng namumuno sa palaro.
______ 33. Tumitigil ako sa aking ginagawa upang pakinggang mabuti ang sinasabi ng aking
nanay.
______ 34. Lumalakad ano nang marahan at tahimik sa pasilyo ng paaralan kapag may
nagkaklase.
______ 35. Iginagalang ko ang nagsasalita kahit hindi ko nagugustuhan ang kaniyang sinasabi.
Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung wasto ang isinasaad sa mga pangungusap at (X) kung hindi
wasto.
______ 36. Maingat kong ginagamit ang palikuran.
______ 37. Sumisingit ako sa pila tuwing recess.
______ 38. Itinatapon ko sa tamang lalagyan ang mga basura ng aking pinagkainan.
______ 39. Tumatakas ako sa araw na ako ay isa sa mga taga-linis ng silid-aralan.
______ 40. Maingat kong binubuklat ang pahina ng aking mga aklat.
______ 41. Iniiwasan ko ang pagsulat sa pader ng palikuran.
______ 42. Sinusunod ko ang mga alituntunin sa loob ng silid-aralan.
______ 43. Binabalutan ko ang aklat na aking hiniram.
______ 44. Ibinabalik sa tamang ayos ang mga aklat na hiniram.
______ 45. Sinusunod ko ang mga tamang alituntunin sa paglalaro sa palaruan .
Prepared by:
Good luck! You Can
Do it! LORE MAY P. CARTEN
Teacher III
